Насталик: язык опыта и поиска

Моё знакомство с каллиграфией началось в семье, ещё до занятий и формального обучения. Мой отец и брат занимались каллиграфией, а сестра профессионально работала в области живописи и рисунка. Присутствие каллиграфии и искусства в семейной среде с детства привлекало моё внимание к форме букв, изображению и красоте письма.

Когда я пошёл в школу и стал серьёзнее заниматься письмом, этот интерес стал для меня ещё яснее. В первом классе я получил первый опыт персидского рукописного письма под руководством госпожи Насрин Дашти и при поддержке моей матери, которая в тот год была также моей учительницей. Эта поддержка сыграла важную роль в том, что мой интерес получил дальнейшее развитие.

В 1392 году я начал официальное обучение каллиграфии в Ассоциации иранских каллиграфов. Затем продолжил изучать насталик у Али-Асгара Салмани и Али Ганджи, а также на частных занятиях у Хосейна Голами и Мехди Фаллаха.

Первые годы были в основном посвящены пониманию структуры и правил классического насталика. Позже интерес к живописи, цвету и композиции расширил мой путь в сторону каллиграфической живописи и более свободных визуальных экспериментов.

Одновременно интерес к истории и культуре Ирана сделал исследования и письмо важной частью моего пути: от истории насталика и методов его преподавания до материалов, техник и тем, которым до сих пор уделялось меньше внимания в публикациях.