المعاصرةعرض العمل
الخط الفارسي
النستعليق؛ امتداد ثقافة
استكشاف الشكل والحركة والمعنى من خلال لغة النستعليق
بالنسبة لي، النستعليق ليس مجرد أسلوب في الكتابة؛ بل هو لغة لاختبار الشكل واللون والمعنى، وطريق للبقاء على صلة بتراث الفن الإيراني في الحاضر.
رؤية الفنان
الخط؛ بين التراث والتجربة والتعبير الشخصي
بالنسبة لي، الخط ليس مجرد كتابة جميلة؛ بل هو وسيلة لاختبار الشكل والحركة والصمت والمعنى. يرتكز خط النستعليق على تراث الفن الإيراني، ومع ذلك فإن كل حركة للقلم تفتح إمكانية لتجربة جديدة. في أعمالي، أحاول إيجاد توازن بين البناء والحرية، وبين التقاليد والتجربة الشخصية، وبين الخط واللون. أحياناً يستمر هذا المسار من خلال النستعليق الكلاسيكي، وأحياناً أخرى من خلال الرسم الخطّي والأشكال الأكثر تحرراً والتجارب البصرية الجديدة. ما يهمني هو الحفاظ على الصلة بجذور الخط الفارسي، وفي الوقت نفسه مواصلة البحث عن لغة شخصية تعبّر عن تجربة الحاضر.
«الخط نوع من الموسيقى، ليس للأذن بل للعين.»
V. Lazursky
أعمال مختارة
مختارات من أعمال علي باقري في الخط الفارسي وخط النستعليق والرسم الخطّي، من التكوينات الكلاسيكية إلى تجارب أكثر حرية في الشكل واللون والتكوين.

تراث الفن الإيراني
النستعليق؛ جزء من الذاكرة البصرية لإيران
يُعد خط النستعليق أحد أبرز تجليات الفن والثقافة الإيرانية؛ فهو لغة بصرية تشكلت عبر القرون في ارتباط وثيق بالشعر والأدب وفنون المخطوطات والحياة الثقافية في إيران. بالنسبة لي، العمل بخط النستعليق لا يعني مجرد استمرار أسلوب تاريخي. إن فهم هذا التراث هو نقطة البداية لاستكشاف الشكل والنسب وحركة القلم والإمكانات الجديدة للتعبير الفني. تكتسب المحافظة على هذا التراث معناها الحقيقي عندما يستطيع فهم الماضي أن يدخل في حوار مع تجربة الحاضر ورؤيته.
كتابات وأبحاث
مقالات وأبحاث حول الخط الفارسي وتاريخ الفن الإيراني وخط النستعليق والتعليم وتجربة الإبداع الفني.
مقالات
01تاريخ الخط وتراثه
ما هو النستعليق؟ نظرة إلى تاريخه وشكله واستخداماته
يُنظر إلى النستعليق أحيانًا بوصفه خطًا كتابيًا أو أبجدية أو حتى نوعًا من الخطوط الطباعية، لكن أياً من هذه التعريفات لا يكفي بمفرده. النستعليق في جوهره أسلوب في فن الخط؛ طريقة تاريخية قائمة على قواعد لتشكيل الحروف والكلمات وتنظيم علاقتها بالسطر وبفضاء الصفحة.
02تاريخ الخط وتراثه
خلف صفحة من النستعليق؛ من شارك في صناعة المخطوطة؟
لم تكن صفحة النستعليق التاريخية دائماً من عمل شخص واحد؛ فقد شارك الخطاط والمذهّب والرسام والمجلّد والراعي وحتى من أعاد ترتيبها لاحقاً في شكلها النهائي. لفهمها، يجب أن نسأل: من صنع كل جزء، ومتى، وفي أي بيئة؟
03تعليم الخط وتجربته
من الأستاذ إلى التلميذ؛ كيف كان يُعلَّم النستعليق؟
يتناول هذا المقال التطور التاريخي لتعليم خط النستعليق، من علاقة الأستاذ بالتلميذ والمشق ورسائل الخط، إلى دور أعمال الأساتذة السابقين والطباعة. وتشير الأدلة إلى أن تعليم النستعليق لم يعتمد منهجًا ثابتًا، بل انتقلت المهارات عبر مسارات وأساليب متعددة.استمرار المسار
اكتشف عالم الأعمال
كل عمل فني هو جزء من مسار ممتد، من النستعليق الكلاسيكي والخط الفارسي إلى الرسم الخطّي واللون والتجارب الأكثر حرية في الشكل. تتيح مجموعة الأعمال رؤية أقرب لهذا المسار وتفاصيل كل عمل.
عرض الأعمال


